怎么学习拼音,怎么学习拼音
怎么学习拼音,怎么学习拼音
学好拼音的方法和技巧如下：
1、实物帮助法
这种方法是通过用实物来记忆某些字母的音和形。学习声母“f”和“t” 时，“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t＂所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。
2、学动物鸣叫法
有些拼音字母的发音像某些动物的叫声，孩子一般都很喜欢小动物，妈妈们可以再教孩子学习拼音的时候用动物的叫声来让宝宝记住读音。复韵母“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音，公鸡的啼声，就是“o”的发音声。让宝宝一边学习读音一边模仿动物的动作，学习起来也更有趣哦！
3、观图法
比较安静、喜欢看图画的孩子可以用观图法来学习拼音。一般课本上也由许多情景图，帮助孩子更好的学习和记忆拼音。在此情境图里，阿姨的“阿”是提示“ a”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音，通过课文提供的情境图，孩子就能形象直观地掌握这些拼音。
4、把字母、音节卡片贴到相应的实物上，加深孩子的记忆。如，mi贴到大米上；men贴到大门上，让孩子视觉不断接受刺激，促进记忆。
5、学拼音说儿歌
用儿歌来学习拼音也是不错的办法哦！可以先学儿歌，在儿歌中领悟拼音的读法，写法；也可以先学拼音的读法，写法，再在儿歌中巩固。
拼音口诀
1、单韵母6个
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ ，公鸡打鸣 o o o ，白鹅倒影 e e e ，衣服纽扣 i i i ，河中乌龟 u u u ，可爱小鱼 ü ü ü 。
2、声母
像个6字 b b b ，右上半圆 p p p ，两个门洞 m m m ，一根拐杖 f f f 。
左下半圆 d d d ，一个伞柄 t t t ，一个门洞 n n n ， 一根木棍 l l l 。
像个9字 ɡ ɡ ɡ ， 一挺机枪k k k ，一把椅子 h h h ， i 下加钩 j j j 。
左上半圆 q q q ，切开西瓜 x x x ，像个树杈 y y y ，屋顶相连 w w w。
像个2字 z z z ， 半个圆圈 c c c ，半个8字 s s s ，z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r 。
一，多读
这是学好拼音的第一步，首先我们要让孩子认识这些拼音，多读拼音加深孩子的理解能力，学拼音不能急于求成，刚学拼音的孩子们理解能力较差，学不会很正常，家长要耐心引导，更不能拔苗助长，可以陪孩子每天读三到五遍，也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的动画，让孩子对拼音有一定的了解之后我们就可以进行下一步了。
二，多写
孩子会读之后就要写了，最好是边读边写，家长要教孩子拼音字母在四线三格中的正确位置，等孩子都写会了，家长可以每天听写一边，找出孩子不会的加强锻炼，一般也要一个礼拜才能让孩子慢慢记住。
三，多练习
会读会写之后就要多练习了，这主要是对会写之后的一个加强锻炼。最好是家长配合孩子，家长可以做几张单韵母拼音卡片，跟孩子以做游戏的方法，看谁能拼出更多的复韵母。还可以把所有的拼音做成卡片，抽到哪张卡片就读出那张卡片读对的有奖励等等，这样既让孩子学会了汉语拼音，又让孩子增加了学习兴趣。
四，多运用
孩子学会了拼音就要应用到实际的生活中去。家长可以陪孩子一起阅读，把不认识的字圈起来，让孩子试着拼一下。孩子不会也不要着急，慢慢引导，这样日积月累，很快就能学会灵活运用了。
无论是小孩子学拼音还是大人学拼音，我认为掌握以下三个方法就够了：
第一，熟读拼音。要对拼音的结构、用法进行充分地熟读，这是学习拼音的基础前提。
可以每天早上来对拼音字母及拼音结构、拼音用法进行朗诵，这样的话可以加深对拼音的理解。因为只有熟读才能充分认识和了解拼音的规则，从而在实践当中更好地使用。
第二，经常拼写。无论是在学习上还是在生活、工作当中，要注意时常来写一写拼音，尤其是已经参加工作的人士，在平常与人交流的过程当中，尤其是使用社交媒体进行交流的过程当中，要多使用拼音来打字，这样的话就可以在实践当中熟悉拼音的用法，从而掌握拼音的结构，提升学习的效果。
因为拼音光读光说还不行，还必须要多练，多练习的话那最佳的方法，就是在社交媒体上与人沟通交流的时候使用，这样的话可以提高学习效果。
第三，使用题海战术。想要充分地熟悉每一个拼音的用法，理解其中的含义，那就可以购买相应的习题集来做练习，像参加社会性考试那样，通过做题来了解拼音的结构和用法，从而加深对拼音的了解，达到充分知晓的程度。
总之，想要学好拼音，既需要大声地朗读，还需要在实践当中使用，更少不了题海战术的训练。
成人学拼音快速方法如下：
1、要熟读、熟记《声母表》23个；《韵母表》24个，包括6个单韵母、8个复韵母和一个特殊韵母er、5个前鼻韵母、4个后鼻韵母，前、后鼻韵母加起来是鼻韵母共9个；《整体认读音节表》16个；顺序不能错，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
2、识记时，读写结合是最有效的方法，缺任一方面效果将大打折扣。复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a在给a戴，a要不在oe戴，小i小u一起来，谁在后面给谁戴，i上标调要去点。
成人学习拼音的知识点。
1、声母:指音节开头的辅音。
2、韵母:指音节中声母后面的部分。
3、音节:语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“大(da)”。
4、声母:发音较轻快b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w23个。
5、韵母:发音时较响亮a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong24个。
6、整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying16个。
7、单韵母:发音声音又响又长a、o、e、i、u、ü6个，只包含一个元音的，叫单韵母。
8、复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er9个，包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
9、前鼻音韵母:指拼音中以“n”结尾的，如:an、en、in、un、ün5个。
10、后鼻音韵母:指拼音中以“ng”结尾的，ang、eng、ing、ong4个。
1、第一个学习拼音的方法，就是多听多看多读。
2、第二个方法，可以给孩子买一盒拼音卡片，家长每天抽出二十分钟的时间来，和孩子一起玩拼音游戏。
3、第三个方法，拼音儿歌法。为了让孩子们学好拼音，学会正确地标调，正确地区分声母韵母单韵母复韵母，许多老师和教育工作者都编写了大量的儿歌，这些儿歌琅琅上口，有趣易记，对于孩子学好拼音大有帮助。
4、第四个方法：多读一些带有注音的儿童书、桥梁书，在阅读中熟悉拼音，强化拼音的用法与学习。
5、最后一个方法，其实也是最基本的方法，那就是要扎实地掌握拼音字母表，在平时的学习与作业中，认真注意拼音的读与写。
